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dc.contributor.advisorBernedo Soto, Maria Lourdeses_PE
dc.contributor.authorIparraguirre Cordova, Maria Elenaes_PE
dc.date.accessioned2022-08-11T19:10:13Z
dc.date.available2022-08-11T19:10:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/1567
dc.description.abstractLa experiencia didáctica se vivenció con el 1° de educación secundaria en la I. E. 1182 El Bosque, del distrito San Juan Lurigancho, 2019. La intención ha sido compartir, sistemáticamente, que los vídeos educativos tienen impacto positivo la enseñanza de comunicación escrita en inglés, con estudiantes del primero secundaria. Esta experiencia, se ubicó en el diseño cuasi experimental, utilizando como muestra cincuenta y ocho estudiantes pertenecientes al primer grado de educación secundaria, seleccionados de forma intencional. Se observó que los vídeos educativos tienen impacto positivo en el manejo del idioma inglés en la comunicación escrita.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.subjectingléses_PE
dc.subjectvídeos educativoses_PE
dc.subjectbaja potenciaes_PE
dc.subjectmedia potenciaes_PE
dc.titleEl video educativo en la enseñanza – aprendizaje de comunicación escrita en inglés, en estudiantes del 1° de educación secundaria en la Institución Educativa 1182 El Bosque, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Inglés Educativoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad José Carlos Mariátegui. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineIngléses_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni07268490
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4892-5892es_PE
renati.advisor.dni01309407
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.discipline199359es_PE
renati.jurorMayta Huiza, Dora Amaliaes_PE
renati.jurorBermejo Peralta, Luis Delfínes_PE
renati.jurorGuevara Gomez, Hilda Elizabethes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE


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