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Impacto de la ley reforma magisterial 29944 y gestión estratégica del proyecto educativo nacional en la provincia de Azángaro 2022

dc.contributor.advisorCondori Perez, Roberto Titoes_PE
dc.contributor.authorPuraca Soncco, Julio Enriquees_PE
dc.date.accessioned2022-11-18T16:56:55Z
dc.date.available2022-11-18T16:56:55Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/1672
dc.description.abstractEn la presente investigación designada el Impacto de la Ley Reforma Magisterial 29944 y gestión estratégica del Proyecto Educativo Nacional en la provincia de Azángaro 2022, se planteó como objetivo general, Determinar la relación que existe en el impacto de la Ley Reforma Magisterial 29944 con la gestión estratégica del Proyecto Educativo Nacional en la provincia de Azángaro 2022, asimismo, la metodología empleada para determinar dicho objetivo fue de diseño no experimental de corte transversal, de nivel descriptivo correlacional, tipo cuantitativo, la población fue 1082 docentes de la UGEL de las instituciones educativas de nivel secundaria de la provincia de Azángaro, la muestra fue de 284 docentes, la técnica empleada fue la encuesta, y el instrumento el cuestionario a escala Likert, la conclusión a la que se llegó con relación a la hipótesis general es que se contempló la existencia de una correlación positiva considerable de Rho de Spearman = 0,749, entre las variables por lo que se evidencia la relación significativa existente entre la Ley reforma magisterial 29944 y la Gestión estratégica del Proyecto Educativo Nacional en la provincia de Azángaro 2022.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.subjectLey Reforma Magisterial 29944es_PE
dc.subjectgestión estratégicaes_PE
dc.subjectgestión pedagógicaes_PE
dc.subjectgestión institucionales_PE
dc.subjectgestión de la investigaciónes_PE
dc.titleImpacto de la ley reforma magisterial 29944 y gestión estratégica del proyecto educativo nacional en la provincia de Azángaro 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración y Gestión Estratégica con Mención en Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad José Carlos Mariátegui. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineAdministración y Gestión Estratégicaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni01544328
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6708-1675es_PE
renati.advisor.dni04653379
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline413447es_PE
renati.jurorLujan Minaya, Julio Cesares_PE
renati.jurorCornelio Aira, Rocio Claribeles_PE
renati.jurorCarpio Banda, Jaime Serapioes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE


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Julio_tesis_grad-acad_2022.pdf
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