El trabajo infantil y derecho a la educación en los estudiantes de la Institución Educativa Alfonso Ugarte de La Yarada Los Palos, Tacna – 2021

Abstract

Con el presente trabajo de Investigación, titulado: El Trabajo Infantil y el Derecho a la Educación en los estudiantes de la Institución Educativa Alfonso Ugarte de La Yarada los Palos, Tacna – 2021, se pretende determinar la influencia entre el trabajo infantil y el derecho a la educación en los estudiantes de la Institución Educativa Alfonso Ugarte de La Yarada Los Palos. El presente estudio, tiene un nivel de investigación descriptiva correlacional (Supo, 2017). Ya que busca determinar la relación existente entre las dos variables cualitativas. La muestra estuvo constituida por 141 estudiantes del cuarto de primaria hasta tercero de secundaria, quienes respondieron dos cuestionarios validados por juicio de expertos y alfa de Cronbach (alfa>0,700). Se utilizó el paquete estadístico SPSS – 26 y se realizaron análisis de estadística descriptiva e inferencial. Los resultados muestran que el trabajo infantil influye significativamente en el derecho a la educación (Sig.<0.05); así también influyen las dimensiones Desarrollo personal, Riesgos y Bienestar. Se concluye que el trabajo infantil y el derecho a la educación son factores muy influentes en la calidad educativa de los estudiantes.