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    Diseño de sesiones de educación prenatal en primigesta de 35 años con hipotiroidismo en tratamiento

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    Hilda_trab-acad_titulo_2023.pdf (294.3Kb)
    Date
    2023
    Author
    Soriano Cosquillo, Hilda Isabel
    Metadata
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    Abstract
    La educación prenatal es una herramienta fundamental para el obstetra especialista, para diseñar sesiones para gestantes que cursen sus embarazos con factores de riesgo, así como este caso, lo es la edad y el hipotiroidismo que pueden generar complicaciones y morbilidad. El presente trabajo académico “Diseño de sesiones de educación Prenatal en gestante de 35 años con hipotiroidismo en tratamiento”, elaboro una propuesta de intervenciones educativas prenatales complementarias al programa regular al que asistía una gestante de 35 años de edad, con 24 semanas de edad gestacional, con hipotiroidismo en tratamiento”. La paciente refería cansancio y miedos propios de la gestación que se incrementaban por su diagnóstico de hipotiroidismo en tratamiento por ser de riesgo, pensaba que podía perder a su bebe durante el embarazo o el parto, lo que interfería en su actividad laboral y personal. Se diseñaron dos sesiones de estimulación prenatal y 6 sesiones de psicoprofilaxis obstétricas personalizadas, en horario elegido por la gestante con participación de su pareja, para abordar temáticas educativas relacionadas a su situación actual de salud cumpliendo la metodología educativa aprendida, logrando el objetivo que la gestante se sienta segura, informada, empoderada y vinculada con su feto durante este proceso de gestación y tener un parto eutócico aplicando los métodos alternativos. Culminó su embarazo en una institución de EsSalud, a las 41 semanas en un parto eutócico el día 8 de mayo del 2018, a hora: 04:15am, con un recién nacido de sexo masculino, peso: 3 500grs, talla: 50 cm y Apgar 9-9.
    URI
    https://hdl.handle.net/20.500.12819/2675
    Collections
    • Trabajos Académicos

    Contacto: repositorio@ujcm.edu.pe

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