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dc.contributor.advisorTicona Flores, Dioseline Mabeles_PE
dc.contributor.authorHuayhua Ccapatinta, Irene Rosalbaes_PE
dc.date.accessioned2025-09-03T11:22:16Z
dc.date.available2025-09-03T11:22:16Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/3863
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo identificar el nivel de correlacion de las competencias comunicativas para el fortalecimiento de la lengua quechua en estudiantes de la I.E.I. N° 1070 Ccapana, Cusco 2023, tipo de investigación básica, nivel descriptivo/correlacional, la población de estudio fueron 29 estudiantes de 4 y 5 años edad, el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario cerrado. Los resultados respecto a la variable competencias comunicativas el 86,2% de estudiantes tiene un nivel medio, el 6,9% nivel bajo y alto, concerniente a la variable lengua quechua el 44,8% tiene un nivel medio y alto, el 10,3% presenta un nivel bajo. Se llegó a la conclusión que tienen una correlación significativa las competencias comunicativas y el fortalecimiento de la lengua quechua, asimismo, se confirmó la hipótesis alterna, ya que, la significancia fue menor al p valor de 0,05, por lo que se entiende que las competencias comunicativas son esenciales en la cotidianidad, ya que facilitan la interacción efectiva con otras personas y el intercambio de ideas, información y emociones de manera clara y comprensible.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.subjectcompetencias comunicativases_PE
dc.subjectfortalecimiento de la lengua quechuaes_PE
dc.subjectestudiantees_PE
dc.titleCompetencias comunicativas para el fortalecimiento de la lengua quechua en estudiantes de la I.E.I. N° 1070 Ccapana, Cusco-2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad con Educación Inicial con Mención en EBI Tempranaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Cienciases_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni41117971
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9856-9902es_PE
renati.advisor.dni04646993
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.discipline111119es_PE
renati.jurorBermejo Peralta, Luis Delfines_PE
renati.jurorValle Castro, Gina Maribeles_PE
renati.jurorPerochena Moran, Roxana Ritaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE


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